Lernziele
- Lernziele: "Einer Position unwürdig"—starke Kritik.
- Form und Anschluss: [Nomen/Verb辞书形] まじき
- Nuance im echten Gebrauch: Dieses N1-Muster ist formell/literarisch.
Form und Anschluss
[Nomen/Verb辞书形] まじき
Erklärung
"Einer Position unwürdig"—starke Kritik.
Kulturelle Notiz
Dieses N1-Muster ist formell/literarisch.
Praktische Beispiele
1. 教師にあるまじき行為だ。
Behavior unbecoming of a teacher.
2. 指導者としてあるまじき発言だった。
A remark unbecoming of a leader.
Typische Fehler
Zuerst die Grundform bilden
Bilde zuerst die erforderliche Konjugation und füge dann das Muster an. Höfliche und neutrale Endungen dürfen nicht gleichzeitig stehen.
Höflichkeit an die Situation anpassen
Die Beispiele sind verlässliche Ausgangspunkte. Beziehung und Kontext können jedoch eine andere Form natürlicher machen.
Übungen und Lösungen
1. Notiere die Anschlussregel dieser Lektion.
Lösung anzeigen
[Nomen/Verb辞书形] まじき2. Erkläre die Bedeutung des ersten Beispiels.
Lösung anzeigen
Behavior unbecoming of a teacher.3. Formuliere das letzte Beispiel mit dem Muster dieser Lektion um.
Lösung anzeigen
指導者しどうしゃとしてあるまじき発言はつげんだった。 ([Nomen/Verb辞书形] まじき)Weiterlernen
～temo Ii Desu ka: Um Erlaubnis fragen
Höfliche Bitte um Erlaubnis. Form, Kontext, Beispiele, typische Fehler und Übungen helfen dabei, das Muster praktisch anzuwenden.
Bekarazu
Starkes Verbot—auf Schildern. Form, Kontext, Beispiele, typische Fehler und Übungen helfen dabei, das Muster praktisch anzuwenden.
Kompletter Leitfaden zur Ta-Form: Vergangenheit, Erfahrung und Bedingung
Bilde die Ta-Form von Verben und Adjektiven sicher und verwende sie für Erfahrungen, beispielhafte Handlungen, Bedingungen, Ratschläge und kürzlich abgeschlossene Ereignisse.