N5 · Leçons structurées

~te Kara: Après avoir (séquence)

Actions séquentielles : A terminé, puis B. La forme, le contexte, les exemples, les erreurs fréquentes et les exercices permettent d'utiliser réellement cette structure.

12 minRédaction de Nihongo HubPublié 2026-06-06Mis à jour 2026-06-06

Objectifs

  • Objectifs de la leçon: Actions séquentielles : A terminé, puis B.
  • Formation et connexion: [forme en te du verbe] から、[动作B]
  • Nuance en contexte: Observez comment les locuteurs natifs utilisent ce modèle dans une conversation réelle.

Formation et connexion

[forme en te du verbe] から、[动作B]

Explication

Actions séquentielles : A terminé, puis B.

Note culturelle

Observez comment les locuteurs natifs utilisent ce modèle dans une conversation réelle.

Exemples pratiques

Let's eat after washing our hands.
I'll play games after doing my homework.
Please think before you answer.

Erreurs fréquentes

Former d'abord la bonne base

Effectuez d'abord la conjugaison requise, puis ajoutez la structure. Ne conservez pas simultanément les terminaisons polie et neutre.

Adapter la politesse à la situation

Les exemples constituent des points de départ naturels ; la relation et le contexte peuvent modifier la formulation la plus appropriée.

Exercices et réponses

1. Écrivez la règle de connexion de cette leçon.
Voir la réponse[forme en te du verbe] から、[动作B]
2. Expliquez le sens du premier exemple.
Voir la réponseLet's eat after washing our hands.
3. Réécrivez le dernier exemple avec la structure de cette leçon.
Voir la réponse考かんがえてから答こたえてください。 ([forme en te du verbe] から、[动作B])

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