N1 · Leçons structurées

～ga Hayai ka: À peine... que

La transition la plus rapide — "à peine A, immédiatement B." La forme, le contexte, les exemples, les erreurs fréquentes et les exercices permettent d'utiliser réellement cette structure.

12 minRédaction de Nihongo HubPublié 2026-06-06Mis à jour 2026-06-06

Objectifs

  • Objectifs de la leçon: La transition la plus rapide — "à peine A, immédiatement B."
  • Formation et connexion: [verbe辞书形/た形] が早はやいか
  • Nuance en contexte: Ce modèle avancé N1 est utilisé dans le japonais formel et littéraire.

Formation et connexion

[verbe辞书形/た形] が早はやいか

Explication

La transition la plus rapide — "à peine A, immédiatement B."

Note culturelle

Ce modèle avancé N1 est utilisé dans le japonais formel et littéraire.

Exemples pratiques

No sooner had he arrived home than he opened his laptop.
The moment the bell rang, the students dashed out of the classroom.

Erreurs fréquentes

Former d'abord la bonne base

Effectuez d'abord la conjugaison requise, puis ajoutez la structure. Ne conservez pas simultanément les terminaisons polie et neutre.

Adapter la politesse à la situation

Les exemples constituent des points de départ naturels ; la relation et le contexte peuvent modifier la formulation la plus appropriée.

Exercices et réponses

1. Écrivez la règle de connexion de cette leçon.
Voir la réponse[verbe辞书形/た形] が早はやいか
2. Expliquez le sens du premier exemple.
Voir la réponseNo sooner had he arrived home than he opened his laptop.
3. Réécrivez le dernier exemple avec la structure de cette leçon.
Voir la réponse終お了のベルが鳴なるが早はやいか、生徒せいとたちは教室きょうしつを飛とび出だした。 ([verbe辞书形/た形] が早はやいか)

Poursuivre

～wo Oshite: Malgré

"Malgré" les difficultés. La forme, le contexte, les exemples, les erreurs fréquentes et les exercices permettent d'utiliser réellement cette structure.

～Kai ga Aru: Cela vaut la peine / Récompensant

"L'effort en valait la peine." La forme, le contexte, les exemples, les erreurs fréquentes et les exercices permettent d'utiliser réellement cette structure.

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