学习目标
- 本课目标: 学习上で的两种用法：做完A再做B（先后），和在A的方面/基础上做B。
- 接续与构成: [动词た形/名词の] 上うえで
- 语感与实际运用: 上で同时标记着时间上的先后和逻辑上的基础——你既可以用来安排行动的顺序，也可以用来阐明判断的依据。
接续与构成
[动词た形/名词の] 上うえで
核心解析
- た形+上で：做完A之后再B。両親と相談した上で決めます（和父母商量之后再决定）。
- Nの+上で：在…方面。日本語の勉強の上で役立つ（在日语学习方面有用）。
顺序与基础
上で同时标记着时间上的先后和逻辑上的基础——你既可以用来安排行动的顺序，也可以用来阐明判断的依据。
实用例句
1. 内容をよく確認した上でサインしてください。
请确认内容之后再签字。
2. 両親と相談した上で決めます。
和父母商量之后再决定。
3. 文法の上で間違いはない。
在语法方面没有错误。
常见误区
先确认词形再连接句型
先完成基础活用，再添加句型。不要把礼貌形和普通形的词尾同时保留。
根据语境选择礼貌程度
例句展示的是一个自然起点；真实对话还要根据关系、场合和前后文调整语气。
练习与答案
1. 请写出本课句型或接续公式。
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[动词た形/名词の] 上うえで2. 请说明第一个例句的意思。
查看答案
请确认内容之后再签字。3. 请使用本课句型改写最后一个例句。