学习目标
- 本课目标: 学习に対して表示动作或态度所朝向的对象，以及对比关系。
- 接续与构成: [名词] に対して
- 语感与实际运用: に対して在你的语言中标出了一个明确的箭头——你的态度、行为或比较指向哪个方向。
接续与构成
[名词] に対して
核心解析
- 态度/行为朝向：先生は学生に対して優しい（老师对学生很温柔）。
- 对比：兄は真面目なのに対して、弟は遊んでばかり（哥哥很认真，而弟弟光玩）。
- 比例：一人に対して一つ（每人一个）。
态度的方向
に対して在你的语言中标出了一个明确的箭头——你的态度、行为或比较指向哪个方向。
实用例句
1. 先生は学生に対して優しいです。
老师对学生很温柔。
2. 彼は誰に対しても親切です。
他对任何人都很亲切。
3. 兄は静かなのに対して、妹は活発です。
哥哥很安静，而妹妹很活泼。
常见误区
先确认词形再连接句型
先完成基础活用，再添加句型。不要把礼貌形和普通形的词尾同时保留。
根据语境选择礼貌程度
例句展示的是一个自然起点；真实对话还要根据关系、场合和前后文调整语气。
练习与答案
1. 请写出本课句型或接续公式。
查看答案
[名词] に対して2. 请说明第一个例句的意思。
查看答案
老师对学生很温柔。3. 请使用本课句型改写最后一个例句。