学习目标
- 本课目标: 学习まで表示时间或状态的终点，以及“甚至…都”的极端举例用法。
- 接续与构成: [名词/动词辞书形] まで
- 语感与实际运用: まで既是时间的终点，又是程度的极点——它划定了一条线，过了这条线，事情就变了。从“等到五点”到“连他都不知道”，まで一直在给世界画边界。
接续与构成
[名词/动词辞书形] まで
核心解析
- 时间终点：五時まで待ちます（等到五点）。までに=在…之前完成。
- 极端举例：“甚至…都”。子供まで知っている（连小孩都知道）。
- までになる：达到…程度。日本語で討論できるまでになった（日语达到了能讨论的程度）。
程度的标尺
まで既是时间的终点，又是程度的极点——它划定了一条线，过了这条线，事情就变了。从“等到五点”到“连他都不知道”，まで一直在给世界画边界。
实用例句
1. 五時まで待ちます。
等到五点。
2. 子供まで知っている。
连小孩都知道。
3. 日本語で討論できるまでになりました。
日语达到了能讨论的程度。
常见误区
先确认词形再连接句型
先完成基础活用，再添加句型。不要把礼貌形和普通形的词尾同时保留。
根据语境选择礼貌程度
例句展示的是一个自然起点；真实对话还要根据关系、场合和前后文调整语气。
练习与答案
1. 请写出本课句型或接续公式。
查看答案
[名词/动词辞书形] まで2. 请说明第一个例句的意思。
查看答案
等到五点。3. 请使用本课句型改写最后一个例句。