N3 · Lecciones estructuradas

～Koto Nashi ni: Sin

Forma escrita de naide — "sin hacer." La forma, el contexto, los ejemplos, los errores comunes y la práctica permiten usar el patrón de manera real.

12 minEquipo editorial de Nihongo HubPublicado 2026-06-06Actualizado 2026-06-06

Objetivos

  • Objetivos de la lección: Forma escrita de naide — "sin hacer."
  • Forma y conexión: [sustantivo/verbo辞书形] ことなしに
  • Matiz en el uso real: Este patrón intermedio añade sofisticación a tu japonés.

Forma y conexión

[sustantivo/verbo辞书形] ことなしに

Explicación

Forma escrita de naide — "sin hacer."

Nota cultural

Este patrón intermedio añade sofisticación a tu japonés.

Ejemplos prácticos

Without effort, there is no success.
You must not enter without obtaining permission.
Without failure, growth is impossible.

Errores frecuentes

Forma primero la base correcta

Completa primero la conjugación necesaria y añade después el patrón. No conserves a la vez terminaciones corteses y simples.

Ajusta la cortesía a la situación

Los ejemplos son puntos de partida naturales; la relación y el contexto pueden cambiar la expresión más adecuada.

Práctica y respuestas

1. Escribe la fórmula de conexión de esta lección.
Ver respuesta[sustantivo/verbo辞书形] ことなしに
2. Explica el significado del primer ejemplo.
Ver respuestaWithout effort, there is no success.
3. Reescribe el último ejemplo con el patrón de esta lección.
Ver respuesta失敗しっぱいすることなしに成長せいちょうはありえない。 ([sustantivo/verbo辞书形] ことなしに)

Seguir aprendiendo

～to Iu Koto Da: Significa que / He oído que

Resumen ("significa que") o rumor ("he oído que"). La forma, el contexto, los ejemplos, los errores comunes y la práctica permiten usar el patrón de manera real.

～wo Kikkake ni: A raíz de / Con motivo de

"A raíz de X" — un evento como desencadenante de cambio. La forma, el contexto, los ejemplos, los errores comunes y la práctica permiten usar el patrón de manera real.

Guía completa de las formas simples: conexión, cita y valoración

Aprende las formas simples de sustantivos, adjetivos y verbos para modificar nombres, citar, expresar tiempo y motivos, indicar planes, valorar posibilidades y formular preguntas indirectas.